선생님~
민주시민교육으로
선생님에겐 행복한 가르침을
아이들에겐 즐거운 학습을 경험해보세요.
민주화운동기념사업회에서 몇 년째 정성껏 마련하고 있는
민주시민교육 교사연수를 통해
민주시민교육에 대한 지혜를 마련해 보세요.
2011 민주시민교육 교사연수 개요
단계 |
역량 |
교사연수 |
기간 |
비고 |
학생 프로그램 |
1.왜 |
나+꿈 |
① 꿈꾸기 |
07.21.~22. 1박2일 |
직무 |
|
2.어떻게 |
너 |
② 관계맺기 |
08.01.~02. 1박2일 | ||
우리 |
③ 교과만나기 |
07.23.~24. 1박2일 |
자율 | ||
3.무엇을 |
④ 세상읽기 |
04.23.~24. 1박2일 |
직무 | ||
⑤ 기초알기(초등) |
07.25.~27. 3일 | ||||
⑥ 기초알기(중등) |
07.28.~29. 2일 | ||||
행동 |
⑦ 사회참여교육 |
연중 |
원격 | ||
|
11.12. |
접수중 |
사회참여발표대회 |
각 과정별 특징
1. 꿈꾸기 >>둘러보기 및 신청하기
1단계 과정으로 “왜” 민주시민교육이 필요한지 공감하는 시간입니다.
교사인 나의 위치와 역할을 확인하고, 행복한 가르침에 대한 꿈을 꾸는 과정입니다.
민주시민교육에 대한 자신만의 철학을 갖고, 비전을 세우고, 체계를 잡을 수 있습니다.
2. 관계맺기 >>둘러보기 및 신청하기
민주시민교육에 대한 비전, 방향, 체계를 가진 분들을 위한
2단계 과정으로 “어떻게” 민주시민교육을 진행하는지 경험하는 시간입니다.
아이들과 민주적으로 수업할 수 있도록
대화로 소통하는 방법, 갈등을 해결하는 방법, 합리적으로 의사를 결정하는 방법을 훈련할 수 있습니다.
3. 교과 만나기 >>둘러보기 및 신청하기 (준비중)
민주시민교육에 대한 비전, 방향, 체계를 가진 분들을 위한
2단계 과정으로 “어떻게” 민주시민교육을 기획할지 고민하는 시간입니다.
교과과정을 연구해 온 선생님들과 함께 민주시민교육을 어떻게 할지 이야기 나눌 수 있습니다.
4. 세상읽기 >>둘러보기 및 신청하기 (마감)
민주시민교육에 대한 비전, 방향, 체계를 가지고 아이들과 민주적으로 만날 수 있는 분들을 위한
3단계 과정으로 “역사와 수업”을 민주시민교육으로 엮어보는 시간입니다.
세상을 바라보는 기본 철학을 탐구하고 다양한 사례를 살펴본 후 관련된 현장을 둘러보며 수업에 필요한 정보를 모을 수 있습니다.
5. 기초알기-초등 >>둘러보기 및 신청하기
민주시민교육에 대한 비전, 방향, 체계를 가지고 아이들과 민주적으로 만날 수 있는 분들을 위한
3단계 과정으로 “민주주의 기초 - 정의”를 배워보는 시간입니다.
정의 출판도서로 실제 수업을 경험함으로서 연수 이수 후 바로 수업을 진행할 수 있습니다.
6. 기초알기-중등 >>둘러보기 및 신청하기
민주시민교육에 대한 비전, 방향, 체계를 가지고 아이들과 민주적으로 만날 수 있는 분들을 위한
3단계 과정으로 “민주주의 기초 - 정의, 책임”을 배워보는 시간입니다.
정의, 책임 출판도서로 실제 수업을 경험함으로서 연수 이수 후 바로 수업을 진행할 수 있습니다.
7. 사회참여교육 >>둘러보기
민주시민교육에 대한 비전, 방향, 체계를 가지고 아이들과 민주적으로 만날 수 있는 분들을 위한
3단계 과정으로 “사회참여”를 배워보는 시간입니다.
청소년사회참여발표대회를 지도할 수 있습니다.
시민역량 모델
관점 |
역량 |
훈련이 필요한 내용과 관련된 주제 (예시) | |
나 |
존재 |
자율성 |
▪인간의 존엄성 ▪자존감 ▪주체성 ▪자아정체성 ▪참된 행복 ▪인권 |
너 |
관계 |
상호작용 역량 |
▪관용과 배려 ▪연대의식 ▪공감적 감수성 ▪대화와 소통 ▪공동의사결정 |
우리 |
사회 |
사회적 문해 |
▪역사의식 ▪사회읽기 ▪사회현상과 삶의 연관성 파악 ▪미래예측 ▪판단/비판능력 |
꿈 |
비전 |
공유가치 내면화 |
▪다양한 공유가치 접하기(행복한 삶, 좋은 사회) ▪문제와 욕구의 발견 ▪비전설정 |
행동 |
실천 |
비전실현 역량 |
▪대안 도출 ▪사람들 힘 모으기(조직화) ▪다양한 참여 ▪정치적 의사표현 ▪기획능력 |
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