프로그램 썸네일형 리스트형 시민교육2호_차례 인물탐구 도법스님 ㅇ 왼손의 종기는 누가 짜주랴 ㅣ 곽형모 >>>> 특집 지역과 시민교육 ㅇ 민과 관이 협력하여 배움이 꽃피는 마포 ㅣ 강대중 >>>> ㅇ 지역사회를 건강하게 하는 커뮤니티 비즈니스교육 ㅣ 김미란 ㅇ 마을, 공부가 삶이 되는 곳 ㅣ 이희경 ㅇ 지금의 라이프스타일을 되묻는 식환경 교육 ㅣ 배옥병 시론 ㅇ 왜, 지금 민주시민교육인가? ㅣ 박재창 시민교육의 현장 ㅇ 김제동 토크 콘서트를 다시 보다 ㅣ 이필구 ㅇ 예견된 통일, 통합과정의 혼란을 극복하는 능력 고양을 위하여 ㅣ 위정희 ㅇ 발로 뛰며 온몸으로 느끼는 현대사 교사연수 ㅣ 정양례 세계의 시민교육 ㅇ 경쟁이 아닌 협력의 교육으로 일구어낸 핀란드의 성공 ㅣ 안승문 기획 치유로서의 시민교육 ㅇ 꿈작업을 통한 성찰 ㅣ 고혜경 >>>> ㅇ 영성.. 더보기 교사연수 이야기2. 연수 그까이꺼 대충~ 민주시민교육 교사연수는 어떻게 탄생했을까요? 2탄! 연수 그까이꺼 뭐 대충~ 민주시민교육에 대한 다양한 연구결과를 바탕으로 교육사업국에서 생각하는 민주시민교육을 정리해 보았습니다. (교사연수 탄생 이야기 1탄 참고) 그럼, 다음단계로 교사연수 프로그램에 대한 고민을 살펴 볼까요? 버전1. 그까이꺼 대~충 15시간이 직무연수 1학점이니까 한 강좌당 3시간씩해서 5꼭지면 되겠고. '민주'자 들어가는 강의하는 유명한 사람 5명을 섭외하고. 사람들 오기좋은 장소잡고. 교사들이 오기편하게 저녁시간 5회로 하면 되겠군. 끝~ 버전2. 민주시민교육 프로그램은 민주적으로 질문1. 음..민주시민교육은 삶의 주인이 되어 행복한 삶을 꾸려갈 수 있도록 돕는 행위라고 했는데.. 누구의 삶을 다룰 것인가? 학생인가, 교사인가 .. 더보기 이전 1 다음
